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浏览次数:91 时间:2019-08-17

高校是推动社会发展的重要力量,高校建设对社会也具有较强的示范和引导作用,受到社会各界广泛关注。依法治校、推进高校治理法治化是建设法治社会、推进全面依法治国的题中应有之义。完善教育法律法规体系。高等教育法律法规体系是实现高校人才教育管理法治化的规范依据和逻辑前提。我国已经制定修订了教育法、高等教育法、民办教育促进法等基础性法律规范

党的十八届四中全会明确提出依法治国的战略目标,将之作为实现国家治理现代化的核心环节。全面依法治国要求完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。高校是社会主义法治国家建设进程中的重要阵地和重要力量,肩负着全面建成小康社会和依法治国的历史重任。因此,建立校园法治文化,有效实施大学章程,创造法治文化育人环境,对助推高校治理体系与治理能力现代化具有重要意义。

党的十八届四中全会明确提出依法治国的战略目标,将之作为实现国家治理现代化的核心环节。全面依法治国要求完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。高校是社会主义法治国家建设进程中的重要阵地和重要力量,肩负着全面建成小康社会和依法治国的历史重任。因此,建立校园法治文化,有效实施大学章程,创造法治文化育人环境,对助推高校治理体系与治理能力现代化具有重要意义。

,江苏省高校学生教育管理法律事务专题培训班在我校开班。校党委副书记、副校长江应中致欢迎词,省教育厅高校学生处处长杭连生出席开班仪式并讲话。

法治观念;法治教育;教育管理;法治化;高校

抓规划,注重顶层设计

抓规划,注重顶层设计

江应中代表校党委和行政对参加培训班的辅导员表示热烈欢迎,并介绍了南通大学的基本情况和本次培训班的学习安排。江应中指出,随着依法治国方略和民主法治建设的不断推进,我国法律制度逐渐健全,公民法治观念逐渐深化。高校作为有序的社会组织,在学生教育管理方面需要进一步提高辅导员队伍法治教育专业水平,提升辅导员依法治教的法律意识。 举办此次高校学生教育管理法律事务专题培训班,将有利于进一步切实做好大学生的法治教育与防范工作,不断增强大学生的维权意识,维护学生的正当权益,减少侵权行为,做好学生法律救济与申诉工作,从而进一步加强学生教育管理工作的法治化、规范化、科学化。

高校是推动社会发展的重要力量,高校建设对社会也具有较强的示范和引导作用,受到社会各界广泛关注。依法治校、推进高校治理法治化是建设法治社会、推进全面依法治国的题中应有之义。其中,一个重要方面就是提升高校人才教育管理法治化水平,培养具有法治思维的中国特色社会主义建设者和接班人。提升人才教育管理法治化水平,当前应重点抓好以下几个方面。

法治文化建设是依法治校的灵魂。法治文化是校园文化的重要组成部分,校园文化建设中所形成的章程和具体规章制度又是法治文化的成果体现。大学章程的制订与实施是高校完善治理结构、深入推进依法治校的内在要求。高校要尊重高等教育的发展规律,制定符合高校自身特色特点的章程,统筹规划好办学治校的各项校规校纪建设,构建和完善具有法治精神的现代大学治理体系,让高校治理照章办事,有章可循,有法可依。

法治文化建设是依法治校的灵魂。法治文化是校园文化的重要组成部分,校园文化建设中所形成的章程和具体规章制度又是法治文化的成果体现。大学章程的制订与实施是高校完善治理结构、深入推进依法治校的内在要求。高校要尊重高等教育的发展规律,制定符合高校自身特色特点的章程,统筹规划好办学治校的各项校规校纪建设,构建和完善具有法治精神的现代大学治理体系,让高校治理照章办事,有章可循,有法可依。

杭连生在开班仪式上讲话。他说,前不久,中央召开了以“依法治国”为主题的十八届四中全会,提出了“建设中国特色社会主义法治体系和建设社会主义法治国家”的总目标。国家发展的新战略,为学生教育管理工作提供了新机遇,也提出了新要求。高校辅导员作为大学生的人生导师和知心朋友,在高校育人过程中发挥着至关重要的作用。“依法治国”方略的提出,要求高校辅导员既要有法律意识,也要熟悉了解各项法律法规,擅长运用法律武器维护高校正常的教学管理秩序。杭连生强调了高校学生教育管理法治化和辅导员培训工作的重要性,希望学员们在学习的同时能积极探讨、深入研究学生教育管理法律事务的各项问题,充分利用学习机会和交流平台相互学习,收获经验,结交朋友,共同进步。

完善教育法律法规体系。高等教育法律法规体系是实现高校人才教育管理法治化的规范依据和逻辑前提。我国已经制定修订了教育法、高等教育法、民办教育促进法等基础性法律规范,高等教育法律法规体系基本形成。我们要积极探索新形势下人才教育管理的规律、方法和路径,按照稳定性与灵活性相结合的原则,通过修订完善相关法律,制定配套法规,使法律规范更加具体化、更具可操作性。同时,注重总结实践经验,及时把成熟有效的治理方法上升为稳定、可预期的法律规范。

近年来,中国地质大学在特色文化育人八大建设工程中,将法治文化融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的方方面面。学校注重法治文化与校园文化统一规划、统一布置、统一实施、统一考评,不断完善现代大学制度,重视顶层设计、继承优良传统、完善内部治理、注重程序规范,最大程度地激发基层活力、凝聚各方共识、汇聚各方智慧,制定出《中国地质大学章程》。今年4月,教育部核准通过学校章程。这成为学校建设现代大学制度、全面推进依法治校的新起点和里程碑。

近年来,中国地质大学在特色文化育人八大建设工程中,将法治文化融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的方方面面。学校注重法治文化与校园文化统一规划、统一布置、统一实施、统一考评,不断完善现代大学制度,重视顶层设计、继承优良传统、完善内部治理、注重程序规范,最大程度地激发基层活力、凝聚各方共识、汇聚各方智慧,制定出《中国地质大学章程》。今年4月,教育部核准通过学校章程。这成为学校建设现代大学制度、全面推进依法治校的新起点和里程碑。

中国矿业大学崔志锋代表培训班学员发言,表示将会珍惜此次培训机会,认真学习,积极讨论,相互借鉴、共同提高,努力提升自身的业务素质和工作水平。

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